TL;DR 2026 第 6 講把深度學習放進新應用與真實限制，提醒讀者先定義資料、輸出、評量與失敗條件。
系列:
MIT 6.S191 導讀
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MIT 6.S191 2026 第 6 講是 新前沿：模型之外還要選問題。把深度學習放進新應用與真實限制，提醒讀者先定義資料、輸出、評量與失敗條件。這篇只依 2026 官方投影片與影片整理；不把 2025 的同名內容混進來。
這一講要帶走什麼
- 把酷炫 demo 還原成可檢驗的 task definition
- 區分模型能力、資料可得性與部署限制
- 在選架構前先寫 baseline 與 failure condition
這些概念的共同點是：不能只會認名詞。你要能指出輸入、輸出、學習訊號與限制，才算真的接上後續內容。
從應用倒推模型時，先把需求寫成可量測輸出，再找可取得的資料與 baseline，最後才選模型。這條順序能揭露一個常被 demo 蓋住的限制：模型能力即使足夠，標註、延遲、隱私或錯誤成本仍可能讓專案不可部署。
建議觀看方式
先快速看一遍官方投影片的章節與圖，再看官方影片。第二遍遇到公式或架構圖就暫停，用自己的符號重畫；影片播完後，不回看資料，寫下三個核心概念與一個仍不確定的地方。
今晚就能做的練習
挑一個想做的題目，用六行寫完問題、輸入、輸出、資料、baseline 與失敗條件。
完成標準不是「看完」。你應留下可檢查的圖、計算、程式輸出或短筆記，並能向另一個人解釋其中一個失敗點。
這篇沒有涵蓋什麼
6.S191 是高強度入門課，本篇也只做單講導航，不替代完整影片、數學推導或正式作業回饋。若某個主題需要嚴格理論，應接一學期制課程或原始論文。
參考資料
Glossary
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