[MIT 6.7960 Deep Learning](https://deeplearning6-7960.github.io/) 有兩個公開程度截然不同的官方版本：Fall 2025 課站 21 講投影片全公開但 psets 在 Gradescope、解答與錄影鎖在 Canvas（A2）；[MIT OCW 的 Fall 2024 版](https://ocw.mit.edu/courses/6-7960-deep-learning-fall-2024/)連影片、五份作業題目與起始檔都開放（接近 A3）。兩版綱要重疊約六成，講師從 Isola／Bernstein 換成 Kaiming He／Omar Khattab，不能拿舊影片硬配新講義。本文給出按目的分流的兩條自學路線。
AI 的「開源」不等於軟體的開源。MIT 和 Apache 2.0 真的隨便用；Llama License 超過 7 億月活要另外談；舊版 Gemma 授權 Google 可以片面修改（Gemma 4 已改 Apache 2.0）。這篇按授權類型整理你能做什麼、不能做什麼。
2026 第 1 講從感知器、前向傳播、loss 到 gradient descent，建立後續九講共用的語言。
2026 第 2 講處理文字、音訊與時間序列中「順序會改變意義」的問題，並連到 Lab 1 的音樂生成。
2026 第 3 講從影像張量、卷積與 pooling 走到辨識系統，替 Lab 2 的 MNIST 與臉部偵測打底。
2026 第 4 講區分生成與判別問題，整理 VAE、GAN 與 diffusion 的學習目標，並接到 Lab 2 的 DB-VAE。
2026 第 5 講把 agent、environment、state、action、reward 與 policy 接成互動迴圈，理解信用分配與探索。
2026 第 6 講把深度學習放進新應用與真實限制，提醒讀者先定義資料、輸出、評量與失敗條件。
2026 第 7 講從 Asimov 的文學法則出發，討論現代 AI 安全協定的限制，以及 trace、測試資料與持續評估。
2026 第 8 講以科學發現循環為主線，說明 simulator、AI emulator 與實驗如何合作，而不是把科學簡化成通用預測。
2026 第 9 講從 GPU 記憶體壓力進入 checkpointing、offloading、ZeRO、FSDP 與多種 parallelism，理解擴展不是只加卡。
2026 先完成 PyTorch tensor、autograd 與 module 基礎，再把 ABC 樂譜切成字元序列，訓練 LSTM 逐字生成音樂。
2026 Part 1 用 dense network 與 CNN 辨識 MNIST；Part 2 以 DB-VAE 學習臉部 latent distribution，再調整訓練取樣。
2026 以 LFM2-1.2B 建立 chat template 與生成流程，用 LoRA 做風格調適，再透過 OpenRouter 與 Opik 組合 judge workflow。
MIT 6.S191 的 2026 版已公開九講影片、投影片、三個 software labs 與解答，足以列為 A3 自學課；但官方執行路線需要 Google／Colab、Comet，以及 Lab 3 的 OpenRouter，校外讀者也拿不到 MIT 的學分、專案回饋與 API credit。
MIT 自 2022 年已有正式的 6-4 Artificial Intelligence and Decision Making 學位；但校外自學時，現行學位要求、2025–2026 課站與最好用的 OCW 版本往往不是同一套。真正可行的路線，是先照 6-4 的程式、演算法、線代與機率骨架打底，再依公開程度選 6.S191、6.3900、6.4110、6.7960、電腦視覺或機器人分支。