從「想學」到「真的在學」：島島的產品設計思維
島島（DaoDAO）如何用行為設計、問責機制和刻意設計的社交功能，幫助學習者跨越從「想學」到「持續學習」的鴻溝。
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NobodyClimb：為什麼攀岩社群需要自己的平台
攀岩者有很多故事，但沒有一個地方是專門給他們說的。NobodyClimb 想做這件事。
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