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9 篇文章

Transformer Captioning、自監督學習、DDPM、CLIP 與 DINO|Stanford CS231N 作業 3

CS231N Spring 2026 的 A3 占總成績 15%,四個 Colab notebook 把 L8、L12–L14、L16 各自落成一份實作:Q1 手寫 multi-head attention、Transformer decoder 做 COCO captioning,再組一個 ViT 在 CIFAR-10 上訓練;Q2 實作 SimCLR 的資料增強與對比損失,比較有無自監督預訓練的線性分類;Q3 寫 DDPM 的加噪、UNet、去噪損失、取樣與 classifier-free guidance,生成文字條件的 32×32 emoji;Q4 用預訓練 CLIP 做相似度、零樣本分類與檢索,再用 DINO 特徵只靠一幀標註做影片分割。本文只講題目結構、檔案與目標,不給解答。

自監督學習——沒有標註,怎麼學到好的表示|Stanford CS231N 第 12 堂

CS231N 第 12 講的問題是:大規模訓練需要大量標註,能不能不靠人工標註學到好的表示?答案分三段。第一段是從影像變換自動產生標籤的 pretext task:預測旋轉、拼圖、補洞、上色,以及把遮罩比例拉到 75% 的 MAE。第二段是更通用的對比學習:InfoNCE 損失、需要大 batch 的 SimCLR、用佇列解耦 batch 與負樣本數的 MoCo,以及序列層級的 CPC。最後是不需要負樣本的 DINO:學生網路去預測動量老師的輸出,靠 centering 與 sharpening 避免崩塌。評估方式的核心是 linear probing:凍結編碼器,只訓練一層線性分類器。

無標註學習與多模態:沒有標註時怎麼學到好的表示|台大陳縕儂 深度學習之應用 第 14 堂

資料很多不代表標註很多。這一堂問的是:沒有標註時,怎麼從資料裡學到有用的表示?共同的想法是找出觀察背後的潛在因子。Auto-encoder 把輸入壓成一段短碼再還原。VAE 另外要求短碼服從高斯分布,所以可以從分布抽樣來生成。Dual learning 讓兩個方向相反的任務互相當對方的回饋。自監督學習分成自我預測(遮掉一部分猜回來)與對比學習(相似的拉近、不相似的推遠)。CLIP 用圖文配對做對比學習,讓影像分類不必另外訓練;DALL·E 2 再用它的表示生成圖片。最後談多模態模型:把影像投影到語言模型的空間,以及能邊聽邊決定何時開口的串流互動。

(選修)導讀:生物自監督 InfoNCE、diffusion 理論、LLM fine-tuning + Kaggle|Berkeley CS189 作業 5

HW5 是 Spring 2026 唯一標成選修的作業,5/11 到期,和期末考同一天。書面有三塊:用 scRNA-seq 當背景推 InfoNCE 的梯度與負樣本數的取捨;證明最佳去噪器是條件期望、推到 continuity equation;把 flow matching 的直線路徑推廣成一般插值。Notebook 則是完整的 LLM 微調流程:固定用 Qwen2.5-0.5B-Instruct,把 MMLU machine_learning 轉成 chat 格式,用 TRL 的 SFTTrainer 全參數微調,比較微調前後在 CS189 考題上的準確率,最後對 169 題測試集提交 Kaggle,同時要防 catastrophic forgetting。官方附 hw5-sol.pdf,只涵蓋書面題。

LLM 訓練與應用、自監督學習|Berkeley CS189 第 23–24 堂

Lec 23 把 transformer 接成一個會預測下一個 token 的模型:切 token、查 embedding、疊 L 層 masked attention,最後乘回 embedding 表做 softmax,用交叉熵(也就是 MLE)訓練。預訓練只給知識,要會聊天還需要 SFT、LoRA、RLHF、DPO;推論時再靠 in-context learning、RAG、chain-of-thought 與工具呼叫。Lec 24 把「自己造一個假的監督任務」推廣到影像:自編碼器、上色、補洞、旋轉、拼圖、聚類,最後到對比學習、SimCLR 與 CLIP。Discussion 11 練位置編碼、RoPE、causal mask 與 KV cache。

(下):SimCLR 對比學習與 GAN,不靠標籤學表示、不靠似然做生成|Harvard CS181 作業 5/第 3 部分

HW5 的 Problem 1–2 都是「把學習變成分類題」:SimCLR 的 NT-Xent 損失是在 2N−1 個候選裡找出同一張圖的另一個增強版本,GAN 的判別器是在分真假。作業要你推出這兩件事的數學(交叉熵等價、最佳判別器與 JS divergence),再在 FashionMNIST 與 MNIST 上把兩套訓練迴圈寫出來。

2021 AI 頂會導讀:機器學習篇

2021 年是 diffusion model 超越 GAN、自監督學習理論突破、RL 評估方法論覺醒的一年。NeurIPS 收了 9,122 篇投稿創當時紀錄,ICLR 的 Score-Based Generative Modeling 論文日後成為整個 diffusion 生態的理論基石,ICML 則在優化理論與自監督學習動力學分析上交出紮實貢獻。

2021 AI 頂會在收什麼題目:Transformer 擴散、自監督學習與 Diffusion 的起點

2021 年是 AI 頂會的分水嶺:Transformer 從 NLP 全面入侵 CV 與時序領域,自監督學習成為各會議最熱門關鍵詞,Diffusion Model 拿下 ICLR Outstanding Paper 但還沒有人意識到它會取代 GAN——而 GNN 和 Federated Learning 正處於論文量的歷史高峰,之後開始走下坡。

Supervised, Self-Supervised & Weakly Supervised Learning:從比較像素到比較意義|Stanford CS230 第 2 堂

CS230 第二講用三個案例研究推導出 embedding:日夜分類教你怎麼用人當 proxy 決定解析度,喚醒詞偵測教你三小時生出上百萬筆訓練資料,人臉驗證教你設計出第一個 loss function。最後從監督式 triplet 走到自監督 pairs——那一步才是現代模型能吃下數十億張未標註影像的原因。